Beneficios en boliches

A partir del segundo semestre podrán comenzar a disfrutar de los siguientes beneficios:

Arreglo de Mesa de Pool

En el mes de mayo, de acuerdo a lo establecido en Asamblea General, se llevó a cabo el arreglo de la mesa de pool y hemos implementado un sistema conjunto con la oficina de deportes de registro de actividad, para evitar roturas. A continuación, les recordamos las instrucciones para jugar al pool con el nuevo sistema:

Saludos, 

Comisión Directiva de CEUdeSA

Resumen de la tercera Asamblea Pública 2013

Asamblea – Martes 4 de Junio de 2013 

La Comisión Directiva presenta tres temas:

1) Reunión con Roxana Pozzuoli por intercambio para becarios.

2) Presidencia de la FAUP.

3) Cantidad de carteles en la Universidad.

Se pregunta a los delegados si quieren agregar alguno y no agregan ninguno.

1) La Comisión Directiva expone las respuestas de Roxana respecto de la búsqueda de becas de intercambio para permitir a los becarios irse sin poner en riesgo su condición, y sobre por qué se pone en riesgo esa condición (“un intercambio sale U$S15.000 que deberían ir a la cuota”). Se decide por consenso no votar ninguna moción hasta tanto se termine de publicar el protocolo oficial.

2) La Comisión Directiva propone al candidato Matías Tarillo para la presidencia de la Federación Argentina de Universidades Privadas, que por consenso fue asignada a UdeSA para el período 2013-2015. Se expone que desde la FAUP se pidió a la Comisión Directiva que proponga un candidato, y que la Comisión Directiva – acorde a la elección de las personas pertenecientes a la agrupación a cargo del Centro - iba a proponer a Martín Fourcade, pero que desde la Federación se propuso que el candidato sea alguien que forme parte de la CD y que además trabaje ya en el grupo que conforma la FAUP. Así, se elige a Matías Tarillo y se trae a Asamblea para su debate. Por diversas objeciones presentadas por los delegados Lucila San Martín y Agustín Maschwitz, se vota la moción “hacer una Asamblea Especial para tratar este tema el viernes 14 de junio a las 12:30 hs.”, propuesta, en primer lugar, por la delegada Lucila San Martín, luego rechazada por ella y propuesta por la Presidente del Centro de Estudiantes. Finalmente, la moción se aprueba por 11 votos a favor de realizar la asamblea extraordinaria (Presidente, Vicepresidente y los delegados Gonzalo Vronkistinos, Enzo Domínguez Prost, Maximiliano Fariña, Camila Giuliano, Ileana Bozzi, Martín Fourcade, Luz Carazo, Germán Bruera y Ariana Grossi) y 3 en contra (los delegados Lucila San Martín, Agustín Maschwitz y Pedro Fernández).

3) Se expone el problema de la cantidad de carteles en la Universidad y la poca capacidad de comunicación. Se consensúa que el delegado Valentín Tazare, a cargo de la Comisión de Agrupaciones Estudiantiles, coordine con las demás Agrupaciones para que esto comience a resolverse.

Acorde al artículo 8, inc. 2 del Estatuto (“Las atribuciones del Vicepresidente son… Redactar y mantener al día el Libro de Actas, en el que se llevará constancia escrita de las decisiones tomadas por la Asamblea”), firmo este acta resumen de la Asamblea llevada a cabo el martes 4 de junio de 2013.

Matías Tarillo – Vicepresidente de CEUdeSA

Resumen de la Reunión con el Comité de Enseñanza

Comisión de Ética Estudiantil para recopilación de datos sobre copia y plagio

Objetivo: obtención de datos significativos sobre copia y plagio, a saber:

-          Sanciones de comités de ética.

-          Cursos con más casos descubiertos.

-          Cursos donde los alumnos observen más “actitudes sospechosas” sin sanción por parte del profesor.

Con esto, se procedería a ver si es necesario endurecer o publicar las sanciones (para motivar la toma de conciencia) y en qué cursos es necesario modificar los métodos de control. Entendemos que estos datos ayudarían a la comprensión del problema en una dimensión general y a la prevención de nuevos casos.

El Comité de Enseñanza estuvo muy de acuerdo con esta idea y se decidió. 

1.       Que solo la implemente el Centro de Estudiantes, aunque con apoyo de la Institución.
2.    Que se implemente mediante un formato de encuesta o entrevista diagramado por un profesor designado al efecto (posiblemente Ricardo Fraiman) y que sea considerado válido por todos los actores relevantes (es decir, que refleje lo que se desea buscar).

Implementación de una instancia de revisión obligatoria de exámenes

Abogamos por la implementación de una instancia obligatoria de vista y revisión de exámenes parciales y finales, puesto que creemos que complementa a la evaluación propiamente dicha como genuina instancia de aprendizaje. No todos los profesores la ofrecen, y creemos que su obligatoriedad haría que los alumnos tomen conciencia de este derecho y puedan aprender de una manera más completa.

En este sentido, en el Comité se nos respondió que la revisión ya es obligatoria para los profesores, de manera que el alumno que lo solicite debe poder obtenerla (con la persona que corrigió el examen). De no ser así, debe presentar el caso ante el director de su carrera, quien se encargará de que la revisión se efectúe.

Respeto de los plazos de corrección por parte de los profesores

Nos parecería relevante que, de no existir hasta ahora, se hiciera obligatorio un plazo máximo para la devolución de exámenes. Más allá de que es un derecho para los alumnos obtener sus resultados en un plazo razonable, no creemos que postergar la entrega de las notas sirva para que no “especulen” con los resultados de su parcial para aminorar su desempeño en la segunda parte de un curso. Contrariamente, si el alumno puede observar su parcial y ver en qué se equivocó puede, en línea con el apartado anterior, corregir puntualmente los defectos que su examen hubiera tenido, en vista de obtener un mejor aprendizaje en la instancia de evaluación final.

Previa discusión, en el Comité de Enseñanza se acordó que el plazo razonable es de dos semanas.

Desagregación de la nota final de las asignaturas

Consideramos también conveniente la desagregación obligatoria de la nota final de las asignaturas. Puesto que los alumnos recibimos directamente la nota final de la materia a través del Sistema de Gestión Educativa (SIGEDU),  los alumnos solemos desconocer la nota del segundo parcial. Lógicamente, si la participación en el curso es una de las calificaciones a ponderar, habitualmente tampoco es dada a conocer al estudiante. Esto habilita cierto margen para la discrecionalidad que, entendemos, sería conveniente minimizar o evitar.

Si bien esto no está reglamentado, el Comité de Enseñanza lo consideró importante, aunque hay inconvenientes de índole práctica para su implementación general. Por tanto, se decidió que, a partir de ahora y hasta tanto se implemente en general, el alumno que disponga ver cómo está compuesta su nota puede enviar un mail al profesor, que estará obligado a responder.

Disponibilidad de programas de todas las materias en SIGEDU
Entendemos que es muy relevante que se cumpla con este requisito y que los programas se actualicen. Si esto ya era importante para los alumnos a la hora de elegir una materia optativa o electiva, su relevancia aumenta de manera notable en la actualidad, puesto que el nuevo sistema de asignación de cursos permite que elijamos las materias, y no deberíamos hacerlo sin tener la posibilidad de mirar el programa.

Se nos concedió la razón en este punto, y el vicerrector se ocupará.

Además, el Vicerrector Académico se comprometió a enviar un mail a los profesores sobre todos estos puntos (excepto, por supuesto, la Comisión de Ética Estudiantil), para reforzar el cumplimiento de los que están reglamentados y para informarlos de su obligación de desagregar la nota al alumno que así lo solicite.

Esperamos que estas propuestas que acercamos se lleven efectivamente a cabo y mejoren, a posteriori, nuestra vida académica.

Cualquier duda, consulta o crítica, estamos a su disposición.

Saludos,

Comisión Directiva de CEUdeSA (Ayelén Vanegas, Matías Tarillo, Josefina Shinzato).  

Resumen de la segunda Asamblea Pública 2013

• Reforma financiera. La comisión directiva propuso que todos los contratos del Centro se hagan a través del área de finanzas de la Universidad, para poder tener más claros los términos. Se aprobó por unanimidad en votación.
•  Incentivos para los alumnos que entren a iniciativas sociales. Se apoyó la idea, pero cuidando el valor académico de la Universidad. Se propuso seguir de cerca el avance del tema.
•  Pool. Tal como se decidió por votación unánime en la asamblea especial destinada a este tema, se arreglará en las próximas semanas y se implementará un sistema conjunto con la oficina de deportes de registro de actividad, para evitar roturas.
•  Federación Argentina de Universidades Privadas. San Andrés está comenzando su participación en esta entidad. Se informó y se continuará trabajando en este sentido.
•  Calculadoras para los exámenes. Ya se compraron. Se intentará implementarlo vía biblioteca.
•  Proyecto para juntar plata para el fondo de becas. Moción propuesta por la delegada Lucila San Martín como gesto simbólico. Se aprobó por unanimidad ponerlo como proyecto del CEUdeSA y brindarle apoyo institucional en ese marco.
•  Se aprobó por unanimidad pedir una reunión con Roxana Pozzuoli para preguntar si los becarios pueden o no irse de intercambio.

Acorde al artículo 8, inc. 2 del Estatuto (“Las atribuciones del Vicepresidente son… Redactar y mantener al día el Libro de Actas, en el que se llevará constancia escrita de las decisiones tomadas por la Asamblea”), firmo este acta resumen de la Asamblea llevada a cabo el martes 7 de mayo de 2013.

Matías Tarillo – Vicepresidente de CEUdeSA 

Resumen de la primera Asamblea Pública 2013

• Aprobación de las comisiones, sub comisiones y sus coordinadores.

a) Comisión de Actividades Estudiantiles: María Laura Revuelta Fares.

a.1) Club de Debate: Inés Lovisolo.

a.2) Centro de Humanidades (en el cual se halla incluido el Club Literario y la gestión de los cursos de idiomas): Ariana Grossi.

             b)    Comisión  de Eventos: Gonzalo Vronkistinos.

                    b.1) Fiestas: Gonzalo Vronkistinos.

                     b.2) Charlas: Enzo Domínguez Prost.

                     b.3) “Semana Del…”: Germán Bruera.

                     b.4) Almuerzos con profesores: Lucas Catalín Marín – Luz Carazo.

             c) Comisión de Agrupaciones Estudiantiles: Valentín Tazare.

             d) Comisión de Difusión: Mayra Mange.

                   d.1) Redes sociales: comisión directiva.

                    d.2) Carteles: Pedro Fernández.

                    d.3) Newsletter: Luz Carazo.

                    d.4) Calendario de pasillo: Melanie Menkes.

                    d.5) Portal Online: Valentín Tazare.

            e) Comisión de Asuntos Académicos: Martín Fourcade.

            f)  Comisión de Entretenimiento: Facundo Ramos Minetti.

Se dio un resumen de lo hecho por cada comisión y cada subcomisión hasta el momento. Esto aparecerá en el Newsletter del CEUdeSA, la última semana antes de parciales.

• Propuesta del delegado Agustín Maschwitz: va a tener una reunión  con Graciela Guzmán y Roxana Pozzuoli. Se aprobó en asamblea,
  
  a) Intentar que haya un alumno en el comité de valores
  b) Intentar que existan reuniones sobre valores los mediodías, con algún formato a implementar sugerido por ellas y por el mismo comité.

• Cajero automático: se acordó seguir avanzando con el tema.

• Discusión sobre cursos de idiomas: se aprobó hacer una encuesta para ver exactamente qué demanda hay, y de qué idiomas. La asamblea decidió intentar ir por el canal institucional y no pagar un curso aislado desde el centro de estudiantes, porque no se sustentaría en el tiempo.

• Calendario de pasillo: se acordó seguir avanzando en el tema.

• Resumen de la primera reunión con el rector.

• Presupuesto:

a) Pool: se aprobó la realización de una encuesta para que el alumnado opine sobre cómo el centro debería afrontar la situación del pool, en vista de los costos que su arreglo acarrearía.

b) Calculadoras: se aprobó la compra de 5 calculadoras marca Fuego o similar, para poner a disposición del alumnado en caso de olvidos.

c) Se aprobó la compra de dos tachos para GAIA.

Todos los gastos aprobados serán detallados en la próxima Asamblea.

• Reforma del Estatuto: se aprobó la necesidad de reforma, con 11 votos. Se conformó una Comisión ad hoc que se encargará de proponer un pliego reformatorio. La forman Ariana Grossi (delegada de tercer año), María Laura Revuelta Fares (alumna de tercer año), Maximiliano Fariña (delegado de primer año) y Matías Tarillo (vicepresidente), quedando abierta la posibilidad de sumar a cualquier persona (integrante del centro o no) que lo desee.

• Fecha de la próxima asamblea: martes 7 de mayo, 12:30 hs, aula a confirmar.

Acorde al artículo 8, inc. 2 del Estatuto (“Las atribuciones del Vicepresidente son… Redactar y mantener al día el Libro de Actas, en el que se llevará constancia escrita de las decisiones tomadas por la Asamblea”), firmo este acta resumen de la Asamblea llevada a cabo el jueves 4 de abril de 2013.

Matías Tarillo – Vicepresidente de CEUdeSA

 

Resumen de la primera reunión con el Rector

Tal como hemos difundido a través de facebook el 15 de marzo, el lunes 11 nos hemos reunido con el Rector para comunicarle algunos de nuestros proyectos para este año y, fundamentalmente, para discutir algunas temáticas de relevancia para el estudiantado de la Universidad (parte propuesta por nosotros, parte acercada a nosotros por diferentes alumnos externos al Centro). Este es un resumen de lo que se discutió:

1) Propuesta de implementar en todas las carreras reuniones de los alumnos con los directores a principio de semestre. Esto se planteará en el Comité de Directores (formado por todos los directores de departamento, el vicerrector académico y el rector) con el objetivo de que se comience a implementar en el mes de agosto, al inicio del segundo semestre.

2) Propuesta de asamblea anual con las autoridades de la universidad. Esta propuesta quedó confirmada para la segunda mitad del año; se hará alrededor de octubre o noviembre.

3) Propuesta de implementación de una instancia obligatoria de revisión de exámenes, respeto por los plazos de corrección y desagregación de la nota final. Estos temas serán comunicados al vicerrector académico y pasarán por el Comité de Enseñanza. Ambas instancias servirán para ver qué es plausible y qué no. De cualquier manera, el Rector sostuvo que (como nosotros también sabíamos) el Blue Book tiene un plazo establecido de corrección, y que hay demoras que son “inaceptables”, por lo que puso énfasis en que sigamos especialmente con este tema, sin ir en desmedro de los otros dos.

4) Propuesta de comunicación de los temas tratados en las Reuniones del Consejo Superior, el Rector resaltó que ello se encuentra prohibido y realizarlo implicaría incurrir en una falta de ética terrible dado que, por temas que nos exceden, cuando uno forma parte de un órgano de tal relevancia como lo es el Consejo Superior, no representa los intereses de otros sino que actúa individualmente, como miembro de la misma, en pos de la mejora de la institución. De cualquier manera, comunicaremos en Asamblea lo que NOSOTROS llevemos a Consejo Superior y solo los RESULTADOS que obtengamos, sin entrar en detalles sobre la discusión, pero para que sí el alumnado conozca el accionar del Centro en esa instancia tan importante. Eso es así porque llevaremos cuestiones que los mismos alumnos lleven a las Asambleas y no solo propuestas propias, de manera tal que se torna, incluso, inevitable (a nuestro juicio, saludablemente inevitable).

5) Propuesta de implementación de un canal institucional para solicitar beca de créditos de impresión. El Rector ha quedado en respondernos en las próximas semanas acerca de esta cuestión.

6) En cuanto a las cuantiosas quejas sobre la asignación de los horarios mediante el nuevo sistema, el Rector señaló que al momento de decidir implementar este nuevo algoritmo se ha priorizado que los alumnos opten por sus materias y no por sus horario. Sostuvo que esa elección se encuentra relacionada con lo académico; con el hecho de que se considera que en UdeSA los alumnos somos estudiantes full-time y, en caso de tener baches entre sus clases, pueden realizar actividades extra-curriculares además de aprovechar las instalaciones de la universidad para estudiar. Según sostuvo, los problemas que acarrean no son causa, principalmente, de que sea nuevo, sino del hecho de que haya alumnos que reprueban algunas materias y se intenta que todos concluyan sus estudios en un período de aproximadamente cuatro años. En línea con ello, a partir de las sugerencias que le realizamos, el 19 de marzo ha enviado un mail a todos los alumnos a través del cual comunica la implementación de modificaciones en el sistema de asignación de materias de acuerdo a los intereses de la mayoría del alumnado: el próximo semestre la franja horaria de las 17.40 a 19.20 horas será menor, a la vez que se reducirá la cantidad de "baches" y harán posible, una vez terminada la inscripción inicial, que los alumnos tengamos una nueva oportunidad para cambiar aquellos cursos cuyos horarios nos generen inconvenientes por otros cursos donde existan cupos disponibles. Estamos muy agradecidos por habernos escuchado y tomado medidas al respecto. 

7) Propuesta de implementación de cursos de idiomas. Si bien ya hemos conversado al respecto con Eduardo Zimmermann (Director del Departamento de Humanidades, quien está muy interesado en esta cuestión), con quien nos reuniremos nuevamente para seguir conversando sobre el tema, el Rector ha manifestado su deseo de que se implementen, ya que destacó la relevancia que éstos poseen para la formación académica de los alumnos. De nuestra parte, seguiremos planteando la cuestión en todas las instancias pertinentes.

8) Dados los elevados valores que maneja el buffet de la universidad, le propusimos al Rector la implementación de un menú estudiantil (fijo, pero de menor costo que el actual y coexistente con este) que pueda ser accesible para la mayor parte de los alumnos. El Rector nos ha dicho que averiguará sobre los precios y colocará en agenda la posibilidad de crear el menú fijo. También sostuvo que averiguará sobre los precios de la fotocopiadora.

9) Además de haber tratado el tema con el rector, estamos reunidos permanentemente con distintos profesores, directores de carrera y departamento, vicerrector académico y alumnos para ver qué acción concreta podemos tomar para ayudar a la prevención de casos de copia y plagio. Es una cuestión que tenemos en agenda y esperamos poder tener novedades sobre esto prontamente.

Cualquier duda, consulta, crítica o sugerencia estamos a su disposición.

Saludos,

Comisión Directiva de CEUdeSA (Ayelén Vanegas, Matías Tarillo, Josefina Shinzato)